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Guiões de Trabalho Autónomo
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Fonte
#EstudoEmCasa@
Proveniência do Recurso
#EstudoEmCasa e RTP
O Dia da Criança. Direitos das crianças
Neste recurso ajudamos-te a:
selecionar informação relevante em função dos objetivos de escuta e registá-la por meio de técnicas diversas;
ler integralmente textos literários de natureza narrativa, lírica e dramática;
valorizar a diversidade cultural patente nos textos;
analisar o modo como os temas, as experiências e os valores são representados;
valorizar a diversidade de culturas, de vivências e de mundivisões presente nos textos.
Palavras-chave
Oralidade; Literatura.
Área
Línguas e Comunicação
Ano de escolaridade
5.º ano
|
6.º ano
Nível/Disciplina
2.º Ciclo
|
Português
Novos Desafios
Expresiones idiomáticas: “dar calabazas”
3.º Ciclo | Língua Estrangeira II (Espanhol) | Secundário | Espanhol Continuação
Greeting and introductions
1.º Ciclo | Inglês
"Auto da Barca do Inferno": os Cavaleiros
3.º Ciclo | Português
Instante Literário: Balada para Sophie
3.º Ciclo | Português | Secundário | Português
"Famílias desavindas", de Mário de Carvalho…
Secundário | Português | Profissionais | Português
En classe
3.º Ciclo | Língua Estrangeira II (Francês)
A poesia de Ricardo Reis (III)
Secundário | Português | Profissionais | Português
Storytellers
3.º Ciclo | Inglês
Friendship without frontiers
Secundário | Formação Específica | Inglês Continuação | Profissionais
Die Wohngemeinschaft
Secundário | Formação Específica | Alemão Iniciação | Profissionais
Stadt oder Land
3.º Ciclo | Língua Estrangeira II (Alemão)
Gabo: cuentos, cine y citas
Secundário | Formação Específica | Espanhol Continuação | Profissionais
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